韩松这种老师真的是人生明灯吧，孩子们能遇到这样的老师真的很幸运
一辈子无儿无女却并不觉得遗憾的人太少了，这种爱过于无私了，失去自我真的是一件值得提倡的事情吗？
在那样艰苦的环境，能坚持下来的人真的少之又少，其实我觉得条件好了之后，也没必要一辈子都没给自己的妻子买过一件好衣服吧？
一位从北京到藏区支教的年轻男老师，一待就是一辈子！虽然没有孩子，但把学生们当做自己的孩子，当然孩子们都很孝顺！这就是用爱浇灌出来的情感！
看到贫困地区的不容易，也看到支教老师的不容易和决心，还有纯洁又美好的爱情！
朗措去世了，韩松老师帮他完成了还没实现的梦想，韩松老师去世了，也会有别人继续来完成他们的梦想，这就是生命的意义，教育的意义吧！
一群叫不出名字的演员们却给了我最单纯的感动，演技完全没有“演”的感觉，很自然
永远都不能丢掉自己，忘了心中的善。好喜欢的一部电影
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了，无愧于“教师”这个称号
很不错的电影，让我看到了平凡人的不平凡之处，在主角身上能看到很多我和身边人的影子。
很多生活上的镜头挺温馨的，特别是聚在一起吃的时候，我特别喜欢这类情节。
感动肃然起敬，我曾经也有过当老师的梦想，可惜自己没有努力，确实十分十分后悔。由奢入俭难，在城市生活算不上奢，但和大草原对比确实奢侈了，男主开头说和大多数人一样是趁年轻镀个金真是人间真实了，然而即使是怀着善意怀着热爱，又有多少人能坚持下来呢？
里面女主唱歌还挺好听的，只可惜从头到尾只有那么一首，如果多换两首可能会更好
支教故事题材电影并不少，这部讲的是去藏区。开头至韩松决定留下，韩松与梅朵成婚，剧情到这都是还可以接受的。成婚后的时间线就飞得太快以至于有点乱了，也没有故事性可言了 。所以最后结局虽然猜到韩松老师会奉献出生命，但没有泪目。
跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活，当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松，也让观众跟随着主人公一起满满发生转变
电影讲述了很多故事情节，但是却显得有些混乱，可挑选几个重要情节详细展开
两个人在一起生活了一辈子，男主角没能给女主买一件新衣服，也许这是他们的大爱吧，不过还是有一点不能理解
由男主一个人将孩子们从小培养到高中也是有点儿不容易了吧，关键是从头到尾我都没看见过书本...
男女主的感情循序渐进，很喜欢这样的节奏，不狗血细水长流有同样的目标抱负。
在中国肯定还有很多个像韩松老师一样，不怕艰苦，终生扎根在边疆支教，他们无私奉献的精神必将会影响一代又一代的人。
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