《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
每当动画片里出现高科技公司巨头时,多少会感觉这是在致敬、或恶搞、或映射乔帮主。而B-Bot小白也许就是未来AI版的Pad机器人。人类从古至今都需要社交。这种需求甚至可以上升到本能的程度。当然,社交的原始目的、本源需求到底是什么,可能也不太好说。但哪怕患有社恐,也不应该依赖机器才能完成社交。
是不能细思否则会极恐的拍给合家欢的喜剧动画,无论是机器人设定还是friendship theme都已经是陈年的cliche,好在氛围营造的不错,所以笑点还是有的。电影后半段逃往树林剧情开始后有种隐隐崩盘的迹象,但是这种kids friendly童话总会强行大团圆。那些迷恋technology和social media的孩子总会turn out to be fine,那些被cyber bully或者网络影响下容貌焦虑的青少年也不会self harming,因为我们要相信友谊和梦想不是么?哪怕这让我们变得多么虚伪。
和别人感觉一样,前半段还可以,因为关注人性,关注孤独,关注在孤独中与任何可以互动事物的现实与虚拟关系。获得认同是人类的基本需求,社交的意义就在于此。但后半段,动画中又讲西方玩世不恭挑战秩序的那一套自由主义思想贯穿始终,如果说以前看了还会让我和其共舞,一起亢奋,如今真是喝了酒都很难融入了。到底小白的存在是为了交朋友,还是为了存在的意义而衍生出要牺牲自我传播交朋友的算法?我觉得这部动画出现了严重的逻辑问题?白左,又是一部白左作品。自相矛盾,不切实际,利用人们逃避孤独的心态自己对数字社交的抨击,硬性渲染。白左们,你们就那么想拯救世界么?为了你们存在的意义。
主要是对互联网社交的责备和互联网公司的影射,剧情还是挺套路的,挺欢乐但没太多亮点
前半段剧情俗套,但我很吃,哭得稀里哗啦。但是吧…这后半段也太扯了,强行圆满……
这片子显然是乔帮主赞助拍摄的,影射继任者的同时又展示了新一代智能“手机”的样子
14年,大白给我们智能机器人,21年,罗恩让我们放下电子产品,生活在3次元。里面有几个地方还是挺好的。
可惜的地方在结局,原本都已经点题到真人社交了,但并没有启发性的思考。仅仅用回忆引出的对话,是有些苍白的。不过有另一个问题,现在儿童已经不可避免地要成长在电子设备的世界里,时代已经回不去了,那要如何共存再能保有那份乐趣呢?
ET,还有点T2的味道。可惜票房不太好,可能和Mitchell vs Machine有点撞题材。
有个叔叔年轻时不知道怎样了,后面还以为会出场……谁知并没有……
会让我想到大白,未来机器人真的会成为我们的朋友么。
与《智能大反攻》相同的开篇,大致类似的背景与故事(同样都有科尔曼配音)。只不过后者走的是人工智能自我意识觉醒的《升级》路线,而本片则是修补心灵创伤的《超能陆战队》路线。有关治愈主题的好莱坞动画影片我们已经看得太多,却还是会为这种纯粹的情感而动容。昔日的好友也会走向形同陌路,害怕孤独却也难逃形单影只。陪伴或许不能恒久,但彼时的记忆永远嵌在心中。
宣传算法、设备可以交朋友是收集用户隐私牟利的公司的歪门邪道。真实的线下互动才是交朋友的正途。
比如主角哮喘喘不过气对阿荣说“我们都是垃圾”。这只是两个共鸣点,还有很多个感动的点!!)
【6.5】本质是一个类Baymax的故事,比较套路,反派也趋于脸谱化,Ron自我牺牲的剧情更是没啥新意,有强行煽情之嫌。主线部分与上半年的《智能大反攻》异曲同工,但又明显做得不如后者。
我就算变成硬盘 也还是记得你怕黑 为你发出光亮
流水线上的佳作 无功无过 反派实在是太像库克了
看的台湾腔翻译版,和这个剧情及形象真的超级契合,阿荣确实比大白更容易被人所接受,在大数据的隐私不私环境下,还能和虚拟世界的媒介交上有真正的朋友,这是另一种童话吧。
因为鼓掌不健全没有网络,手工去了解主人,和帮忙找朋友交友是亮点
动画片里面的结局总是好的。
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